Créez un blog multilingue et gagnez un voyage

Dans le cadre du festival des langues  »In v.o. veritas’‘ qui se tiendra à Euralille les 1er et 2 avril 2006, No Man’s Langues organise depuis le 20 janvier jusqu’au 20 mars 2006 un concours gratuit intitulé «IN V.O. VERITAS», concours multilingue de langues étrangères. Le concours, ouvert à tous les élèves des collèges, lycées, BTS et classes préparatoires, par groupe de 2 à 4 élèves, a pour objet la création d’un blog bilingue ou trilingue destiné à présenter leurs établissement aux élèves des établissements scolaires à l’étranger.
Parmi les récompenses, un voyage au Maroc, un séjour à Berlin, un week-end à Londres, etc.
Pour participer, il suffit de s’inscrire à l’adresse ici, en précisant : inscription à «In v.o. veritas, concours multilingue de langues étrangères».

Le festival des langues organisé par l’association No Man’s Langues en est à sa deuxième édition. Mon petit doigt me dit que Blog en nord devrait être présent… Allez, j’vous met même dans la confidence, ce devrait être une table ronde sur les blogs et l’enseignement des langues 🙂 Si vous êtes intéressés, laissez moi un message.

Ressources et ecrits sur l'image

Jean-Paul Achard de l’ENESAD (Etablissement National d’Enseignement Supérieur Agronomique de Dijon) vient de mettre en ligne un site de ressources et d’écrits sur l’image… Les informations, données et textes que contiennent ce site ont été élaborés au cours d’actions de formation, de colloques et d’interventions diverses…

Ce site est une véritable éducation à l’image sous toutes ses formes découpé comme suit pour les écrits :

  • Dialectiques de l’image : usages et des significations de l’image
  • Modélisation de la communication audiovisuelle pour faire ressortir les enjeux de la communication audiovisuelle.
  • Éléments pour l’analyse de l’image
  • De la lumière en audiovisuel. Pas d’image sans lumière.
  • L’image en mouvement. cinéma ou vidéo
  • Le genre documentaire
  • Signe, sémiologie…
  • Vidéo-info. la vidéo comme outil de formation à l’information

Pour compléter, de nombreux liens portant sur des textes ou des conférences disponibles en ligne, et un nombre impressionnant de ressources sur l’image (dont voici les thèmes)

  • Sites pour l’éducation à l’image
  • Sites sur la photographie
    • Institutionnels
    • Galeries en ligne
    • Photographes
    • Revues et magazines
    • Agences photo, ressources et banques de données
    • Divers
  • Sites sur le cinéma
    • Sites institutionnels
    • Sites associatifs et professionnels
    • Revues, magazines…
  • Sites sur l’image et les arts numériques
  • Sites recherche et théories
  • Bibliographie
    • Sur l’image
    • Sur le cinéma
    • Sur la télévision
    • Sur la communication
    • Sur l’éducation à l’image et aux médias

Vous l’avez aisément compris, nous venons de découvrir le portail des Ressources et écrits pour l’éducation à l’image !

Diffusion des savoirs sous différentes formes

Je suis « en plein » dans la diffusion des savoirs aussi je retiens la possibilité de l’école normale supérieure qui diffuse une multitude de séminaires, conférences, etc. en ligne sous forme de fichiers audio et sous forme de vidéos (de l’extrait à l’enregistrement complet), accompagné parfois de quelques PDF…

Mais la présentation d’un cours auquel à assister Jean-baptiste Soufron et qu’il décrit dans une démonstration de l’utilisation d’un wiki et d’une connexion wifi pour une présentation a retenu mon attention. En présentiel, un mélange d’utilisation spécifique de Powerpoint, de connexion Internet par Wifi par les étudiants équipés de leur ordinateur et tous reliés au Wiki de leur groupe de recherche… Cela pourra paraître effrayer des enseignants (ce fut mon premier réflexe, je me suis dit : «je ne me vois pas donner un cours comme celui là». Puis quelques heures plus tard, je me dis : «Pourquoi pas !»

Cette « expérience » est à rapprocher du backchannel que nous présente L2M (nouveau nom de Loïc Le Meur), dans son livre Blogs pour les pros (la preuve que je suis toujours entrain de le lire 🙂 ) et qui mélange également de Wiki et de Wifi.

Mais comment oublier en ces temps, le e-learning, qui possède un nouveau portail sur le e-learning et la e-formation : formalize. Ce portail sera-t-il éphémère ? (en effet, dans leur dossier de presse, il est indiqué que la durée du projet est de 8 mois ?). D’ailleurs, est-il déjà « mort » puisque les informations s’arrête en fin d’année 2005, quelques jours après son apparition sur la toile… Au passage, est-ce une structure indépendante ? une émergence de l’IUT Toulon Var ?

Le blog d’Alexandre Mauric spécialisé en e-formation est également nouveau… D’ailleurs, on y apprend au détours d’un commentaire que Formalize est en fait un projet étudiant de l’université de Toulon mais on ne sait toujours pas si le projet survivra aux étudiants.

Le blog de Claire Garcin n’est pas nouveau… mais, Comment humaniser l’apprentissage synchrone à distance ? reprend une traduction synthétique de la thèse de Kat Barclay Humanizing Learning at Distance intéressante.

Formation pour les particuliers dont les seniors

L’une des plus importante activité de Ed Productions est de réaliser des formations en PAO, prépress, graphisme, multimédia, Internet, CAO et dans une moindre mesure en bureautique… pour les entreprises. Je précise pour entreprise car dans le contexte actuel en France, vu le coût des formations, ces dernières ne sont pas accessibles à la plupart des particuliers.
Régulièrement, nous recevons des appels de personnes, jeunes et moins jeunes, y compris pour faire un cadeau d’anniversaire, qui souhaitent suivre une formation Photoshop, une formation Indesign, une formation Dreamweaver, etc. Je ne parle même pas de formations Internet spécifiques.
Seulement, c’est vrai que je n’aime pas laisser ces « clients » impossible sans réponses… Vers qui les diriger ? Qui en France réalise des formations PAO, des formations multimédia, etc. accessiblent aux particuliers non pris en charge par l’ANPE ou tout autre organisme ? Généralement, ce sont de jeunes personnes (des étudiants qui souhaitent suivre une formation complèmentaire à leur étude en vue de l’obtention d’un emploie) ou des jeunes retraités…
Ma belle-mère a été initié à l’informatique à Strasbourg dans de telles conditions par une association… Donc si un senior de cette région m’appelait, je sais où m’adresser pour avoir l’information. Defiteck, une association de l’Essonne (Massy) propose des cours d’informatique pour débutants et initiés (PAO, de la retouche d’image) aux seniors.
Si vous connaissez des associations ou autres qui proposent des cours à des tarifs différents de ceux que pratiquent les centres de formation pour entreprise, je vous propose d’ouvrir les commentaires de ce billet (ils seront modéré) pour lister ce type de centre de formation afin que chacun trouve facilement une information qui pourrait lui être pratique… Si vous ne possédez pas de sites, envoyez nous une documentation papier afin que nous puissions vérifier vos tarifs…

La nouvelle liste de nos formations

  • formation 3 DS Max
  • formation 3 DS Viz
  • formation 3D Studio Max
  • formation 3D Studio Viz
  • formation Acces
  • formation Accessibilité internet
  • formation Acid music
  • formation Acquisition et traitement de l’image numérique
  • formation Acrobat Initiation
  • formation Acrobat pour le marketing
  • formation Acrobat pour le prépress
  • formation Acrobat Professional
  • formation Acrobat Standard
  • formation Adobe Creative suite (pack)
  • formation Adobe Design bundle (pack)
  • formation Adobe Studio 8 (pack)
  • formation Adobe vidéo bundle (pack)
  • formation Adobe vidéo Collection Professional (pack)
  • formation Adobe vidéo Collection standard (pack)
  • formation Adobe web bundle (pack)
  • formation After effects Professional
  • formation After effects Standard
  • formation Amapi
  • formation Aperture
  • formation AppleWorks
  • formation Architecture de la formation en ligne (elearning)
  • formation Archivage des images numériques
  • formation Authorware
  • formation Autocad
  • formation AutoCad Architectural Desktop
  • formation Autocad Light
  • formation AutoDesk Map
  • formation Blog
  • formation Breeze
  • formation Captivate (ex. RoboDemo)
  • formation Carrara
  • formation Chaîne graphique
  • formation cinéma 4D
  • formation Clarisworks
  • formation Cleaner
  • formation CMS
  • formation Color central
  • formation colorimétrie
  • formation Combustion
  • formation Commerce électronique
  • formation communiquer encore mieux par internet
  • formation Conception éditoriale d’un site
  • formation Conception et projet multimédia
  • formation concevoir un journal
  • formation Concevoir un site de e-learning
  • formation Concevoir un site internet
  • formation Concevoir une PréAO (PowerPoint)
  • formation Conduire un projet elearning
  • formation Contribute
  • formation Coreldraw
  • formation Couleur et internet
  • formation Couleur imprimée
  • formation Cours en ligne (elearning)
  • formation Création de pages internet dynamiques
  • formation Création de pages internet statiques
  • formation Créer son weblog
  • formation Créer un document pour l’impression
  • formation Créer un site de e-learning
  • formation Créer un site internet
  • formation Css (feuilles de style)
  • formation Cumulus
  • formation Designer
  • formation Diaporamas (comment les améliorer – PowerPoint)
  • formation Director
  • formation Director lingo
  • formation DotClear
  • formation Dreamweaver
  • formation Dreamweaver et pages dynamiques
  • formation Dvd studio pro
  • formation Dynastrip
  • formation E-commerce
  • formation Écriture journalistique et publicitaire
  • formation Écriture multimédia
  • formation E-learning
  • formation Encore DVD
  • formation Enfocus instant pdf
  • formation Enfocus pitstop
  • formation Enfocus pitstop server
  • formation Entourage
  • formation Ergonomie des sites web
  • formation Excel
  • formation Filemaker
  • formation Final Cut Express HD
  • formation Final Cut Studio
  • formation Finalcut pro
  • formation Fireworks
  • formation Flash – action script
  • formation Flash – initiation
  • formation Flash Basic
  • formation Flash professional
  • formation Flasheuse et rip
  • formation Flightcheck
  • formation Foad
  • formation Formation en ligne (elearning)
  • formation Freehand
  • formation Frontpage
  • formation Ganesha
  • formation Gestion des images numériques (conservation)
  • formation Gimp
  • formation Golive
  • formation Groupwise
  • formation Hot potatoes
  • formation Html
  • formation iDVD
  • formation iLife
  • formation Illustrator
  • formation Image numérique
  • formation Image ready
  • formation iMovie HD
  • formation Indesign
  • formation InfoPath
  • formation Inkscape
  • formation Inposition
  • formation Interleaf
  • formation Internet (accessibilité)
  • formation Internet découverte
  • formation Internet, pourquoi faire ?
  • formation Intranet
  • formation iPhoto
  • formation Ivew Média Pro
  • formation iWork
  • formation Javascritp
  • formation Joomla
  • formation Keynote
  • formation L’écriture journalistique et publicitaire
  • formation L’écriture multimédia
  • formation L’ergonomie des sites web
  • formation Lightwave
  • formation Logic Express
  • formation Logic Pro
  • formation Logiciels de base aux cours en ligne
  • formation Logiciels de scanner «bureautique»
  • formation Lotus Notes
  • formation Mac OS X (passage)
  • formation Macintosh OS X
  • formation Maintenance mac
  • formation Mambo
  • formation Map Info
  • formation Médiatisation des cours
  • formation Médiator
  • formation Messagerie Entourage
  • formation Messagerie Outlook
  • formation Mettre en place sa plate forme de formation
  • formation Microsft Office
  • formation Microsoft à OpenOffice (passage)
  • formation Migration vers Indesign
  • formation Migration vers Mac OS X depuis système Mac
  • formation Migration vers Mac OS X depuis windows
  • formation Migration vers OpenOffice
  • formation Migration vers Star Office
  • formation Mise en page pour bien communiquer
  • formation Mise en place du elearning
  • formation Mise en site » pour bien communiquer
  • formation Moodle
  • formation Motion
  • formation ms project
  • formation Netquiz
  • formation Nvu
  • formation OCR
  • formation Omnipage
  • formation OpenOffice
  • formation Outils du e-learning
  • formation Outlook
  • formation Page
  • formation Pagemaker
  • formation Pagemaker-indesign (passage)
  • formation Paintshop pro
  • formation Pao créer un document pour l’impression
  • formation Photo : le retouche
  • formation Photo : les photomontages
  • formation Photo : prise de vue
  • formation Photo numérique
  • formation Photographie numérique
  • formation Photopaint
  • formation Photoshop
  • formation photoshop découverte
  • formation Photoshop Element
  • formation Photoshop image ready
  • formation Photoshop pour la PAO et le prépress
  • formation Photoshop pour photographes photomontage
  • formation Photoshop pour photographes retouche numérique
  • formation Photoshop pour web
  • formation Php – mysql
  • formation Powerpoint
  • formation Powerpoint à Flash
  • formation Première Element
  • formation Première Pro
  • formation Preps
  • formation Présentation PowerPoint (comment les améliorer)
  • formation Problèmes de flashage
  • formation Project
  • formation Projet multimédia
  • formation Promotic
  • formation ProTools
  • formation Publisher
  • formation Quark xpress
  • formation Quark xpress – indesign (passage)
  • formation Quicksilver interleaf
  • formation QuickTime Pro
  • formation Ragtime
  • formation Rapid elearning
  • formation Recherche à la veille (de la)
  • formation Recherche avancée sur le web
  • formation Recherche d’informations sur internet
  • formation Recherche d’informations efficace
  • formation Référencement de site
  • formation RoboHelp
  • formation RSS
  • formation Samplitude
  • formation Scanner «bureautique»
  • formation Scanner de photogravure
  • formation Scanner de photogravure usm
  • formation Scanner dts
  • formation Screen cézane
  • formation Shake
  • formation Site est-il prêt pour internet ? (votre)
  • formation Site internet (quel site ?)
  • formation Sound Forge
  • formation Soundtrack Pro
  • formation Speechy
  • formation Spip administrateur
  • formation Spip developpeur
  • formation Spip rédacteur
  • formation Star office
  • formation Streamline
  • formation Studio 8
  • formation Studio mx
  • formation TICE : Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement
  • formation Typographie et mise en page
  • formation Utilisation scanner
  • formation Utilisation scanner «bureautique»
  • formation Veille pour le marketing (approche de la)
  • formation Veille sur internet
  • formation Visio
  • formation web sémantique
  • formation Weblog
  • formation Windows-Mac OS X (passage)
  • formation Word
  • formation wordpress
  • formation Works
  • formation XML
  • formation XPress
  • formation XPress (passage)
  • formation Xpress DV
  • formation XPress-indesign (passage)

simplification législatives

Le décret n° 2005-239 du 14 mars 2005 portant simplification de diverses dispositions dans les domaines du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle et modifiant le code du travail (partie Réglementaire) est paru au J.O n° 65 du 18 mars 2005 page 4574 !
En fait, l’article Art. R. 921-7. sur le Le bilan pédagogique et financier nous concerne !
Pour plus de détails, légifrance est notre sauveur.

L'homme et l'ordinateur

Le mercredi 13 avril, j’avais conservé L’homme et la machine ou comment l’homme se comporte avec sa machine. Un billet sans prétention scientifique, mais amusant…

Alors à quel clan appartenez-vous ?

  • novice
  • curieux
  • conflictuel
  • geek (pour ma part, je ne les confondrais pas avec les experts ! voir plus bas)
  • ultra-geek

En effet, je ne confondrais pas les geeks et les experts. Si l’on en reste au niveau de la machine seule, oui, on pourrait éventuellement considérer que les deux typologies sont identiques, même si j’aurais tendance à considérer l’ultra-geek comme expert… Toutefois, le monde de l’ordinateur est un peu plus large que de le confiner à la machine… Y’a des experts en logiciels, dans la gestion de projets, dans la mise en place de réseau… Bref, on peut être expert dans un domaine qui se trouve ou qui est apparenté à la machine.


Personnellement, je me retrouve dans les curieux. D’ailleurs, je revendique le droit à exploiter convenablement les menus, raccourcis et panneaux de configuration et préférences, ce qui se passe derrière tout ça m’est étranger. L’ordinateur, je n’arrêterais jamais assez de le répéter doit rester un outil… On ne sait pas ce qu’il y a derrière les boutons d’une machine à café, d’un lave-linge, d’un magnétoscope… Ce sont des outils comme l’ordinateur… Ce n’est pas pour autant que je méprise les autres catégories… Chacun son domaine 😉

Et vous ?

Rôle et compétence du formateur

Grâce à la synthèse de BRICH59 en trois billets, nous apprenons que les permanents du CUEEP (Centre Université- Economie d’Education Permanente de Université de Lille 1), ont réalisé un travail collectif sur la situation du formateur.
Ils étaits répartis trois groupes thématiques (Technologie de l’Information et de la Communication et Relations d’Apprentissage, Développement des expériences personnelles et professionnelles, Professionnalisation et Formation) de mai 2004 à février 2005.
Un point de vue intéressant pour nous (re)positionner quand au rôle et à la compétence du formateur en gardant à l’esprit toutefois que le CUEEP est un institut universitaire.

organisation des connaissances

Le 20 janvier 2005 avait lieu une journée d’étude sur l’organisation des connaissances .
Depuis ce lien vous pouvez accédez aux vidéos des interventions au sujet de la conservation et de la restitution des connaissances humaines :

  • « En attendant mieux… » Claude BALTZ – Sciences de l’Information et de la Communication, Université Paris VIII
  • « Dynamiser l’information et gérer le document oui bien sûr mais surtout construire la connaissance. » de Jean MICHEL, de l’ENPC (Ecole Nationale des Ponts et Chaussées)
  • « Cartographie des ignorances vs organisation des connaissances » Michel AUTHIER de Trivium
  • « Statut de la connaissance dans les organisations apprenantes : tentative de description d’un écosystème favorable au développement de l’espèce Homo sapiens retiolus » Jean HEUTTE de Université de Limoges
  • « La connaissance et son organisation via ses supports d’inscription : impact du numérique et du formel » Bruno BACHIMONT de l’INA (Institut National de l’Audiovisuel)
  • « Documentarisation et transférabilité des connaissances » Manuel ZACKLAD de l’Université Technologie de Troyes