bait, baiting, linkbait… l'amorçage par un blog

C’est David Latapie qui vient de me faire découvrir le terme linkbait… Et comme dernièrement je m’épanchais sur la manière d’écrire dans un blog…
Grosso modo, c’est une « nouvelle » manière d’attirer les visiteurs vers un blog. Enfin, nouvelle, non… Pas nouvelle car depuis pas mal de temps déjà il est courant de trouver des billets qui donne envie à vos lecteurs de créer un lien? ; grâce à ces liens vers le billet, le nombre de visiteurs augmente et le référencement dans les moteurs de recherche s’améliore… Ces nouveaux lecteurs créent un lien vers le billet, grâce à ces liens le nombre de visiteurs augmente et le référencement dans les moteurs de recherche s’améliore, etc. Une forme de buzz marketing en quelque sorte.
J’irais mêmme plus loin, c’est l’essence même des blogs, non ?
En fait, c’est le terme linkbait et les recherches autour de cette technique qui sont nouvelles. Elle intéresse surtout le monde du référencement. Jean-Marie Le Ray et sa tentative de traduction en Français au mois de février est certainement le premier à apporter le débat sur le sujet en France. David Latapie semble penser que cette manière de faire ne permet pas au billet de «durer dans le temps»… selon les critères qu’il a défini dans un billet précédent attirer des visiteurs sur un site (lien que j’ai d’ailleurs ommis dans le précédent article). Il ajoute d’ailleurs aux méthodes pour récupérer des liens grâce au linkbait des estimations dans la durée (au départ, à long terme (perduration) et « conservation de la pertinence » dont je ne comprends pas la signification). Je n’acquiesse d’ailleurs pas à cette estimation… car je ne pense pas que ce soit l’un des méthodes qui soit en cause, mais plutôt la qualité et l’intérèt de l’information diffusée.
Les principales méthodes de linkbait sont :

  • L’humour et le diversitement (blagues et humour).
  • La polémique.
  • L’actualité (le scoop). Je ne comprend pas la notion d’informationnel académique de David Latapie car lui fait une différence.
  • Les concours, mises à prix, nouvelles ressources…
  • L’annonce ou la mise à disposition de ressources innovantes, de liens qui sortent de l’ordinaire…
  • La nouveauté… Quelque part le fait d’être le premier à parler de quelque chose (sans être obligatoirement un scoop, je prendrai l’exemple de la grève de Lille3 et ses 13 000 lectures me concernant) selon un angle particulier ou d’écrire un point de vue original fait que l’on cite généralement cette source… En exemple, on peut citer le billet de Jean-Marie Le Ray… par curiosité j’ai effectué la même recherche que lui sur Google et compter le nombre de liens que lui a rapporté son billet 🙂 Pour le commun des mortels, Jean-Marie Le Ray est le Monsieur linkbait.

Des brèves avant le week-end

J’aurais tendance à vouloir m’excuser de ne rien avoir écrit depuis si « longtemps ». Mais, j’ai pris quelques jours de repos. J’ai profité de l’absence des filles pour recharger partiellement les accus. Repos ne veut pas dire rien faire. J’ai remis en place un nouveau serveur et installlé-configurer un SugarCRM pour ed productions, le site Lille aux formations (un blog 🙂 a avancé par exemple. Quelques autres surprises sont également en préparation dans ce blog (des billets) et ailleurs… Mais qui sait attendre, etc.
Bref, cela ne m’a pas empêché de suivre l’évolution d’Internet, du multimédia, de la PAO, etc. et d’ailleurs voici quelques brèves pour le prouver (pourquoi ais-je besoin de le prouver ?)

  • Le 60e?me nume?ro de RESEAU (REvue au Service de l’Enseignement et de l’Apprentissage à l’Université, une revue pédagogique interne, destinée prioritairement au personnel enseignant des Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix de Namur) a pour objectif de rendre compte d’une expe?rience originale d’utilisation de la me?thode des «cartes conceptuelles» comme outil d’analyse des effets d’un enseignement. Le pdf de 9 pages (776 ko) se divise en trois parties : les cartes conceptuelles, le plan de l’expérience et le résultat. Autre document intéressant : Le (power) point sur les logiciels de présentation ! Ah, si les étudiants qui devaient continuer à écrire pour Relzone me lisent, ils peuvent jeter un oeil par là. On est en plein rapid elearning.
  • Weblog ou blog. Le lapin de Pâques (ben oui, ma femme est Alsacienne, donc, à la maison, c’est le lapin qui passe, pas les cloches… donc, je disais, le lapin de Pâques a pporté son lot de liens et de documents dans ce domaine.
    • La M@ISON des communications de Givors et Grigny publie un dossier sur les blogs : Qu’est-ce qu’un blog ? En fait, ce sont principalement des liens vers les logiciels (fournisseurs de blog en ligne ou blog à installer soi-même), Wikipédia, L’ABC de pointblog, droit du net (pour bloguer tranquille), le lexicoblogue d’Embruns, une étude des blogs par le CLEMI, blogsearch, le doc blog notes dont j’ai déjà parlé pour les jeunes, liens utiles pour les annuaires, portails,… spécialisés dans la recherche de blogs, avesnois.info (oups, c’est min coin 😉 pour un comparatif de certains fournisseurs de blogs, la liste des sites utilisés pour approfondir le sujet et les documents ayant servi à la préparation d’une table ronde sur les blogs.
    • L’utilisation des weblogs en entreprise où après une pre?sentation des weblogs (Qu’est-ce qu’un blog ? Le phe?nome?ne, nouvelle forme de communication et de diffusion de l’information, etc.), Les weblogs dans l’entreprise sont étudiés selon les titres suivants : les blogs commencent a? gagner l’univers de l’entreprise, ro?le de communication externe pour l’entreprise, les Blogs des entrepreneurs, les blogs des collaborateurs d’entreprises, ro?le de communication interne a? l’entreprise, les blogs des consommateurs. 14 pages au format pdf pour 804 Ko découvert sur le blog de Sandra, je ne sais plus comment :-(( Mise à jour le 28 avril : je viens de retrouver l’origine… Depuis un billet sur le blog de sophia et virginie
    • La Chronique par Jean-Claude Benard La communication vers les consommateurs : blogues dans le numéro 129 (25 avril) du bulletin francophone des spécialistes des outils de recherche : Moteurzine.
    • L’article de 26 pages d’Iannis Pledel Les blogs, les promesses d’un média à travers ses représentations collectives : illusions ou réalités à portée de clic ? complète les lectures sur le sujet. Il est lui aussi disponible en pdf (244 ko) mais aussi au format .doc et html sur archivesic
  • Plus d’excuses (enfin presque et je ne parle pas pour moi 🙂 pour que votre site ne soit pas accessible. Le validateur automatique de bonnes pratiques d’OpQuast est en ligne. Les utilisateurs Mon-Opquast Perso (offre gratuite) peuvent tester 3 pages par analyse dans le validateur automatique et peuvent effectuer 5 analyses par jour est-il indiqué dans les explications fournies
  • Comment passer sous silence l’énorme travail (comme toujours) d’Aref JDEY avec 100 idées pour utiliser RSS, Cours de veille stratégique : supports pédagogiques, Cours de recherche d’information
  • Comment ne pas citer le nouveau pouvoir des Internautes ? Qui n’en a pas parler ? Moi… Car c’est déjà fait pour eux, Ici, là, mais rapidement, François-Xavier Hussherr, Cécile et Marie-Estelle Carrasco lancent une initiative autour d’un livre Le nouveau pouvoir des Internautes qu’ils publient aujourd’hui le 27 avril. Le livre est associé à un wiki sur lequel il est téléchargeable gratuitement mais où l’originalité est un «pari collectif : le Tour du Livre en 80 jours. L’idée est de faire réécrire par l’ensemble des internautes « cyberphileas », l’ouvrage Le nouveau pouvoir des internautes… …La règle du jeu est simple : chacun écrit sur ce qu’il connaît et accepte à son tour que son texte soit modifié par d’autres, il est possible de corriger des passages, d’en développer d’autres et d’écrire d’autres parties. Nous avons pensé qu’une nouvelle partie pourrait être rédigée sur les initiatives à mener pour réduire la fracture numérique. Cela dit, c’est à vous de décider»
  • Le monde de l’édition est en ébulition, car même Ségolène s’y met… En effet, dans une tout autre démarche, Ségolène Royal sur les traces de L2M propose l’écriture en ligne de son futur livre programme Désir d’avenir qui sera publié en septembre 2006. Déjà le premier chapitre est en ligne…
  • Le billet d’Arnaud : Un regard sur les statistiques de visites qui reprend l’article de Karen Breen Vogel dans Imedia Connection. Allez vite lire pour comprendre pourquoi votre site est un fast-foods concernant les statistiques tout au moins.
  • Effet de la dernière grève ? Non, je ne pense pas que cela a déclenché l’ouvertutre du portail des étudiants en marketing : Marketing Etudiant. l’information a été trouvé sur Emarketing Blog
  • En direct de Zevillage, Xavier de Mazenod, m’a prévenu qu’Adverbe lance le Prix du blog citoyen avec l’Echangeur de Basse-Normandie et la ville d’Alençon. Les prix seront remis le 1er juin 2006 à Alençon lors des 1ères Rencontres nationales du blog citoyen. Les prix seront décernés par un vote des internautes et par un jury constitué de blogueurs reconnus pour leur connaissance ou leur intérêt pour l’action locale à l’aide des TIC.
  • Comme je suis dans la partie des événements, je signale la première Design Week à Bruxelles! du 8 au 17 septembre.

le site de l'UFR d'Information Documentation : l'IDIST

Au niveau Bac + 2 pro, le DEUST Métiers des bibliothèques et de la documentation répond à ceux qui souhaitent un diplôme permettant d’acquérir les compétences professionnelles définis par l’Euro-référentiel des compétences des professionnels de l’information, niveau technicien : maîtrise des outils et savoir-faire professionnels (traitement et recherche documentaire, posséder la culture professionnelle en matière d’économie et de sociologie en lien avec la documentation.)

Au formation de niveau Bac + 3, on retrouve les licences :

  • la Licence professionnelle : Chargé de valorisation des ressources documentaires, donne aux étudiants des compétences en termes de conception, de mise en place et de valorisation de ressources documentaires. Les étudiants pourront acquérir les compétences nécessaires pour pouvoir postuler sur les emplois de bibliothécaires. De plus cette licence pro donne les méthodes de travail nécessaires à la préparation des concours. La licence professionnelle donne le grade de licence et permet de ce fait aux étudiants de passer les concours de catégorie A.
  • Licence ICD (Information Communication Documentation) – Option Documentation (L3) qui offre une approche pluridisciplinaire des Sciences de l’Information et de la Communication. La licence Information-Communication-Documentation prépare à la poursuite d’études en Master. L’obtention du diplôme avec « option documentation » est conseillée aux étudiants qui se destinent au CAPES de documentation. Les étudiants qui désirent s’insérer professionnellement, immédiatement après l’obtention de leur diplôme, peuvent occuper des postes d’assistant de communication ou d’assistant de documentation dans le secteur privé, public ou parapublic.
  • Licence MIASHS – Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et SocialesLicence HSI (en partenariat).
  • Licence HSI (en partenariat)

Le Master ICD (Information, communication, Documentation) est de niveau Bac + 5. Il possède deux spécialités : une spécialité Recherche en Sciences de l’Information et de la Communication (notre master « recherche ») et une spécialté SID (Sciences de l’Information et du Document).
La spécialté SID (Sciences de l’Information et du Document) comprend 3 parcours — un quatrième M3S (Médiation, Sciences, Savoirs et Sociétés) ouvrira en 2007 :

  • parcours GIDE (Gestion de l’Information et de la Documentation en Entreprise). Dans les métiers visés on peut citer : Chef de projet, consultant en systèmes d’information, gestionnaire de l’information, concepteur de système informationnel, responsable du service d’information, knowledge manager, records manager, documentaliste, archiviste d’entreprise.
  • parcours IDEMM (Ingénierie Documentaire, Edition et Médiation Multimédia). Est-il encore nécessaire que je le présente 🙂 Comme débouché il vise les missions principales d’un ingénieur documentaliste et d’un professionnel de la communication technique : extraction de connaissances, édition de contenu, rédaction technique, structuration de l’information. Parmi les métiers occupés par les anciens étudiants, on trouve : chef de projet multimédia, web-rédacteur, web-éditeur multilingue, chargé d’édition spécialisée, responsable de plate-forme de e-learning, responsable de centre d’information, ect.
  • parcours PRISME (PRoduits d’Information Spécialisée et Médiation Electronique) qui offre des perspective de travail comme responsable de veille informationnelle, acteur dans un réseau d’intelligence économique, responsable d’un système d’information documentaire, spécialiste de la gestion des connaissances, notamment en contexte multilingue, animateur de réseau documentaire, de portails d’information ou d’Intranets d’entreprise, gestionnaire de services Web, développeur et responsable éditorial de produits d’information numérique, consultant en technologies et applications numériques…

Enfin, l’UFR IDIST propose une aide et préparation aux concours CAPES de documentation, une aide et préparation aux concours d’assistant bibliothécaire et une aide et préparation aux concours d’attaché territorial. L’option doc est également proposée en ligne pour la prochaine rentrée.

Des livres blancs pour lire pendant les vacances à la neige

Dans peu de temps, ce sera les vacances de février et pour certains le départ vers les stations de ski… Aussi, je vous propose une petite sélection de livre blanc à emporter avec vous…

  • Gilles Balmisse est le dernier en date à proposer un livre blanc : un Panorama des outils de veille (Pdf – 204 ko – 9 pages). Il suffit de lui adresser un mail pour obtenir le Pdf d’origine de l’article publié par Veille Magazine en septembre 2005.
  • Chez axidea, c’est un livre blanc (Pdf – 330 Ko – 46 pages) sur la gestion de contenu web qui vous attend. 15 outils CMS et portail Open Source sont passés au crible (Portails: LifeRay, Jetspeed, Uportal ; CMS: eZ publish, OpenCMS, Lenya/ cocoon, eContent, Magnolia ; CMS + Portail: Typo3, Jahia, Midgard, Infoglue, RedHat CMS & Portal, eXo Platform, Tiki CMS/Groupware). Il comblera le chef de projet qui doit mettre en place un projet Web de ce type. Vous l’obtiendrez en laissant vos coordonnées sur le site.
  • le livre blanc (Pdf – 1,21 Mo – 36 pages) du Référencement naturel : évolutions, intérêts et perspectives de 1er position est directement téléchargable depuis le site. Le référencement naturel, « c’est l’art de créer du trafic ciblé et qualifié sur son site web en tenant compte des besoins des utilisateurs tout en respectant les modes de fonctionnement des moteurs de recherche » nous dit 1ère Position.
  • le Livre Blanc Organisations et logiciels libres de Di&mark (Pdf – 732 ko – 83 pages) est divisé en deux parties : un manuel pratique (aspects historiques, économiques et juridiques, analyse de la gestion des risques, principaux secteurs d’applications, apports du prestataire extérieur, etc.) et une analyse de cent dix enquêtes menées auprès d’organisations de toutes tailles et de tous secteurs. Pour l’obtenir, vous devez envoyer un mail, mais tous les détails sont sur le site.
  • Les solutions ASAP Software pour le travail collaboratif (Pdf – 512 Ko – 32 pages) est un livre blanc qui rassemble les concepts et outils de travail collaboratif : messageries, forum, outils de conférence, portails et outils de travail partagé. A commander en ligne mais gratuit.
  • L’étude d’Emmanuel Houze (Maître de conférence au CREGO (Centre de Recherche En Gestion des Organisations) de l’IAE de Montpellier et de Régis Meissonier du CEROM (Centre d’Etudes et de Recherche sur les Organisations et le Management) du Groupe Sup de Co Montpellier : Performance du e-learning : un premier retour d’expérience sur les résultats des apprenants en milieu universitaire donne un aperçu de la performance d’un dispositif e-learning du point de vue des apprenants, formateurs, institution…
  • À réserver aux lecteurs anglophone, le livre blanc de Yahoo RSS—Crossing into the Mainstream (Pdf – 506 ko – 12 pages) fournira des pistes et des informations sur la syndication RSS.

Ziolrooski par ci, ziolrooski par là

Un commentaire au sujet du billet Arrêtez d’enseigner le HTML en classe ! m’a surpris. Pourquoi, je ne saurais le dire. En tout cas, j’ai suivi le lien qui m’était indiqué. Une page entière consacré à Ziolrooski mais toute noire, au texte caché…
Curieux, je cherche à en savoir un peu plus sur ce fameux Ziolrooski !
Quelques recherches plus loin, j’apprends que Ziolrooski est un concours de referencement organisé par le Master 2 E-Communication Vente (ECV) de l’Université d’Auvergne et Référencement Manuel et ouvert à tous les étudiants disposant d’une carte d’étudiant valide comme ce fut le cas pour « mangeur de cigogne » ou « Sorcier Glouton » pour les plus grands.
L’objectif du concours est d’être référencé dans Google sur le mot Ziolrooski en agissant uniquement sur le référencement naturel du site web sous forme de championnat (chaque résultat le vendredi à 16 h) et d’une coupe : finale le 31 mars.

Conlusion : ne cherchez plus qui est Ziolrooski et j’ai peut-être donné un p’tit coup de pouce à ceux qui m’ont permis de découvir qui se cachait derrière ce nom. Ne négligeons pas les informations qui sont également fournis sur le référencement pour les débutants.

des news en bref suite à d'une semaine de vacances

À la suite d’une semaine de vacances aux sports d’hiver dans le Jura (neige et soleil étaient au rendez-vous), et mon après-midi de dimanche à consulter les fils et les courriers en retard, voici rapidement ce que je retiens ou conseille cette semaine !

  • Un Guide de méthodologie documentaire sur le blog de blogokat.
  • un livre blanc sur l’Impact de RSS sur la popularité des liens des moteurs de recherche
  • dropload permet l’envoie de gros fichier un peu comme yousendit (voir le billet
  • un nouveau moteur de recherche pour les imagesPicsearch
  • un autre moteur spécialisé dans la recherche de sons FindSounds
  • L’apparition d’un nouveau métier : coordinateurs de conversation. Plus d’informations sur InternetActu.net et Carnets bleus
  • la création du blog de Creative Commons France Le Blog de Creative Commons France
  • quelques idées sur le Buzz marketing sur le blog E-specialists
  • dans la lettre d’Adobe, un livres blanc sur le format DNG, un autre livre blanc sur le flux de production de photo nume?rique de Photoshop CS et de trois tutoriaux : la simulation d’un grain photo sur une image numérique, la retouche et la correction de photos endommagées et comment masquer des détails aussi petits qu’un cheveu accessiblent par le site studio.adobe.com

Pour terminer, et rester encore quelques temps sur le goût des vacances : ski de piste, ski de fond, raquettes… au col de la Faucille, à Mijoux, à l’hôtel du Soleil où vous auriez pu me croiser.

interdire l'indexation d'une page par les moteurs

Suite à une demande que j’ai eu aujourd’hui, voici l’explication pour interdire au moteur ou plutôt à leurs spiders de référencer une page ou les liens depuis cette page.

Il faut utiliser un meta-tag dans l’en-tête de la page, la balise meta name= »robots ».

Voici les possibilité d’écriture de cette balise :

  • La page n’est pas indexée par le robot mais les liens contenus dans la page sont indexés.
    <meta name= »robots » content= »noindex, follow »>
  • La page est indexée par le robot mais les liens contenus dans la page ne sont pas indexés.
    <meta name= »robots » content= »index, nofollow »>
  • Ni la page, ni les liens ne sont indexés par le robot.
    <meta name= »robots » content= »noindex, nofollow »> » ou « <meta name= »robots » content= »none »>
  • Ces deux dernières syntaxe ne servent à rien car c’est ce qui se déroule sans balise, le spiders indexe la page et suit les liens.
    <meta name= »robots » content= »index, follow »> ou <meta name= »robots » content= »all »> »