Catégorie : Master, étudiants, Fac

Méthodologie du travail intellectuel

Découvert dans Cursus, le cours de Méthodologie du travail intellectuel, développé pour le département de philosophie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), est accessible à tous : étudiants et enseignants.
Ce cours en ligne est un guide méthodologique systématique, organisé en fonction des étapes normales de production d’un travail intellectuel : Préparation d’un travail intellectuel, Recherche documentaire, Lecture et analyse des documents retenus, Rédaction du travail. Chaque étape est découpée en leçons, sous forme d’un document pdf.
Une collection de ressources méthodologiques de langue française (mais aussi de langue anglaise lorsqu’un équivalent francophone n’existe pas) complète le site.

Belette le net des caïds et des fillettes !

Depuis le début de l’année 2005, je pensais écrire un billet sur les stages qu’avaient réalisés les étudiants de dess MSM (actuel Master IDEMM).
Comme certains des étudiants de l’année dernière sont sans travail…, je commence cette courte série par le stage, de Sandrine, qui a participer au site Belette le net des caïds et des fillettes ! pour l’adaptation et la traduction du site français Belette en espagnol.
De plus, comme ce site fera le bonheur des enfants en suivant Eko l’écureuil qui accompagne ceux qui apprennent à lire ou Crapouille la grenouille qui guide les jeunes maîtrisant déjà la lecture, et que j’adhère à la philosophie de création de ce site, je n’hésite pas à vous redonner le lien pour des activités ludiques et éducatives
Si vous pensez avoir besoin des services dans votre entreprise d’un ex dess MSM, n’hésitez pas à me contacter, je leur transmettrai l’information.

Orlando dream

J’avais promis de diffusé le communiqué suivant à la demande d’un de mes étudiants.

Je fais partie d’un groupe de 10 jeunes de 17 à 25 ans passionnés de basket qui ont un rêve en commun : découvrir une nouvelle culture en partant aux USA, le pays du basket et assister à un match de la NBA.
Afin que ce rêve devienne réalité, nous avons monté un projet autonome avec le soutien de l’association du CJL (club des jeunes Leersois) —Leers, petite ville de la banlieu de Lille-Roubaix-Tourcoing.
Nous multiplions les actions qui nous permettent de récolter des fonds (lavage de voitures, emballages cadeaux, distributions de prospectus,…). Mais nous ne pouvons nous contenter de cela si nous voulons atteindre notre objectif qui est de partir en février 2006.
Je lance donc un appel à toutes les entreprises, associations, collectivités,… qui souhaiterez nous sponsoriser. Aidez-nous à réaliser notre rêve.
Si vous voulez obtenir plus de renseignements, contactez-moi par mail.

(pluri)TAL

Le journal de lectures, de liens, d’activités pour les étudiants du secteur TAL est un nouvel exemple d’utilisation des blogs dans l’enseignement. Il est destiné aux étudiants de l’ILPGA (Institut de Linguistique et Phonétique Générales et Appliquées) de l’Université de Paris 3.
C’est dans ce blog que j’ai découvert l’existence d’un nouvel ed… ed268.

León fait un tour de toile

Tour de Toile est une revue électronique (réflexions et des expériences pédagogiques autour des applications des NTIC pour l’enseignement d’une langue étrangère) qui fait partie du Projet FLENET – Français langue étrangère et Internet de l’Université de León.
Le regret, aucun moyen d’alerte, de fil RSS ou d’abonement… Vous devez visiter le site ou le surveiller…
Parmi les articles, de ce numéro 8, dans celui de Mario Tomé, on trouve de nombreux exemples d’application pédagogiques des blogs surtout pour le FLE (français langue étrangère) weblogs, carnet web, blogs, enseignement, éducation, en classe, FLE répertoriés en sites pédagogiques, en tant que recherche, en espaces de communication, en projets pédagogiques ou comme espace d’enseignement.
En parcourant rapidement ces pages, j’ai découvert également le Projet TICE León – Lille, un projet de collaboration et d’échange entre l’Université de Lille 3 et l’Université de León (Espagne) : une plate-forme d’écriture coopérative en ligne pour l’apprentissage des langues !

tout sur les références bibliographiques

Ce billet remplace le billet Rédaction des références bibliographiques qu’aime tant Amicie. Voici un long billet sur le sujet : La référence bibliographique : norme et praxis ainsi que le Guide de gestion des références bibliographiques Rédaction et citation et aussi le support de formation Présentation des références bibliographiques – Objectifs et bibliographie que j’avais trouvé en dépannage…

Deux longs billets des Masters IDEMM intéressants

Est-ce la fin de l’année à l’université pour eux qui leur produit cet effet ? En tout cas, je note deux billets qu’ils viennent de déposer dans leur blog des Master IDEMM La culture et l’interculturalité et Une évaluation des moteurs de recherche intéressants.

Le traitement automatique des langues dans les industries de l’information

Bien que grillé par une étudiante du master IDEMM qui a informé ses collègues de promotion, je ne pouvais pas faire autrement que de vous signaler la parution d’un livre blanc (716 Ko zippé) sur
le traitement automatique des langues dans les industries de l’information… sur le site GFII (Groupement Français de l’Industrie de l’Information) ou le site de l’APIL (Association des Professionnels des Industries de la Langue).
Ce livre blanc, après un panorama des solutions disponibles et des marchés suivi d’une brève présentation des techniques utilisées, laisse une large place à la présentation de cas concrets. Chaque cas concret comporte des indications sur les apports spécifiques des industries de la langue. Enfin, la question des standards et du web sémantique est abordée.